这本书探讨了我们童年生活中关键性的经验——第一次上幼儿园 ，相信它能引起幼儿的共鸣 ，尤其适合那些没上过幼儿园的孩子阅读，帮助其抒解可能产生的焦虑情绪。
作者：中川李枝子 山协百合子
翻译：郑明进
三、绘本导读封面
解析：小朋友很快要上学了 ，为了孩子能早点适应幼儿园 ，让孩子先慢慢了解幼儿园的生活 。幼儿园很漂亮啊，里面有各种各样玩的 ， 三只猪宝宝进了幼儿园看到很多小猪 ， 三只小猪它们都在玩什么呢，去幼儿园习惯吗？
解析图一： 三只小猪在牧场里跑来跑去 ，互相在追呢 ，调皮捣蛋的，手里还拿着东西呢 。
原文： 牧场里开满了花朵，蜜蜂嗡嗡嗡飞来飞去。
就在这个时候 ，三只小猪——木木 、花花和嗡嗡出生了 。
三只小猪每天在牧场里跑来跑去 ，调皮捣蛋 。
解析图二： 三只小猪在家里也搞得很乱，搞得妈妈很操心 ，爸爸说要让三只小猪上幼儿园了 ，去学点东西也好。
原文： 三只小猪也想帮忙做家务事 。但是你看，就像这个样子！
越帮越忙 ，把家里弄得一团糟！
猪妈妈和猪爸爸商量道：“送孩子们到幼儿园去吧 ，怎么样？ ”
猪爸爸说：“嗯——那样也好！ ”
解析图三： 第二天猪爸爸和妈妈送三只小猪上幼儿园了，看到很多的小猪在玩 。
原文： 第二天早上 ，木木 、花花和嗡嗡就跟着妈妈到小猪幼儿园去了。
“哇 ，这么多小猪呀！”三只小猪吓了一跳 。
解析图四： 看到小猪们都在跟老师打招呼呢，非常有礼貌 ，三只小猪也在跟大家打招呼 。
原文： 来 ，大家先来打个招呼。“老师早！ ” “小朋友早！ ”
解析图五： 小猪们都一起上课了，可是发现有小猪在找妈妈呢，想妈妈了 ，也想回家了。
原文： 忽然 ，木木大声哭起来：“妈妈不见啦！”
于是，花花和嗡嗡也跟着哭叫：“妈妈——妈妈—— ”
小朋友们很开心地做体操了 ，三只小猪却一直向着牧场那边看 。
解析图六： 老师过来了准备上课了 ，老师在说什么呢？小猪们挺乖的哦 。
原文： “嘟—— ”老师吹起了哨子。
“木木，花花 ，嗡嗡 ，来！跟大家一起来赛跑，
要摸一下白杨树 ，才能跑回来喔！看看谁能跑第一！”
解析图七： 小猪们在排排队 ，它们准备做操吗？
原文： “来！站在我旁边， ”“排在这里 。 ”“这儿有空位呢！”小猪们排好了队 。
解析图八： 它们还统一跑了 ，一群的小猪跑得很快！
原文： “预备——跑！”
解析图九： 一群小猪在跑向一个地方 ，它们准备干嘛去呢？
原文： 哇！真快！真快！三只小猪都跑得好快。
解析图十： 在幼儿园里，到了午睡时间大家都休息了，只有三只小猪在跑 ，它们很精神 ，都不想睡觉了 。
原文： 跑完后，大家都休息了 。看呀！三只小猪精神抖擞地又跑了一圈。
解析图十一： 到了放学时间了 ，猪妈妈来幼儿园接三只小猪了 ，三只小猪看到妈妈来了很开心，可以回家了 。
原文： 放学了 ，妈妈来接三只小猪啦 。
“老师 ，再见！小朋友，再见！ ”
三只小猪告诉老师和朋友们：“我们明天还来玩 ，
我们最喜欢上幼儿园了。 ”
解析图十二： 放学后三只小猪飞快地跑回家 ，妈妈一直在喊着要注意安全，不要乱跑哦！
原文： 木木、花花和嗡嗡 ，三只小猪一路赛跑回牧场去了 。
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文章不错《绘本导读系列38《三只小猪上幼儿园》》内容很有帮助