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，希望能够帮助到您 。

安全教育

一、 交通安全教育

教育学生上下学回家或平时外出都要遵守交通规则，注意交通安全；行人要走人行道 ，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道 、过街天桥和地下通道
，不在马路上追跑打闹
。

二
、 防煤气中毒教育

教育学生如何防止煤气中毒，防止煤气管道和煤气灶具漏气。

特别是春天空气潮湿 ，要防止煤气点燃后被浇灭
，而导致大量泄气 。

正确使用煤气热水器。保持室内空气流通
。发现煤气泄漏，速关阀门 ，打开门窗
，切勿触动电器开关和使用明火

三、 防火防电教育

1 、教育学生养成不玩火的好习惯。2．切莫乱扔烟头和火种 。

3．切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具
。

4．进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。

5．生活用火要特别小心 ，火源附近不要放置可燃
、易燃物品 。

6．发现火灾速打报警电话 l19
，消防队救火不收费
。

四、 防拐骗教育

教育学生不能轻信陌生人的话，不吃陌生人给的小食品 ，不为陌生人开门
，不随便跟陌生人走等。

防火安全教育主题班会

冬季防火安全教育主题班会

　在学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会要求中心思想明确 ，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加 。你都参加过什么类型的主题班会？以下是我帮大家整理的冬季防火安全教育主题班会
，希望对大家有所帮助
。

冬季防火安全教育主题班会1

　活动内容：冬季安全教育参加人员：本班全体师生

　目的要求：冬季已经到来，为了确保安全 ，召开这次主题班会。

　活动过程及主要内容：冬季已经到来
，为了确保安全，召开这次主题班会 。

　一 、交通安全

　1
、冬季气温偏低 ，雨雪极易结冰
，而且最近路上经常有雾出现，所以在上放学时更要注意往来车辆 ，并注意不要摔倒
。同时
，由于冬季同学们穿棉衣上下学，观察不太方便 ，所以穿越公路时更要认真观察有无车辆通过
，确保安全下才可以通行。

　2、在雨雪后，个别人家的屋檐等地方可能会出现冰椎 、冰凌等悬挂物 ，从附近经过时，要时刻注意
，严防悬挂物坠落伤人 。如果发现有上述物品，要及时告知家长或其他成年人 ，由他们去清除
，未成年人不得自行处理。

　二
、在校安全

　不得触摸空调等电器设备，严防触电或烫伤
。注意楼道、走廊 、操场上有无结冰 ，防止突然滑倒。

　三
、居家安全

　1、时刻提醒父母注意防火 、防煤气中毒等事项
，自己也要远离水壶
、火炉等热水、取暖及电器设备，确保安全 。

　2 、不得私自到河沟、池塘
、水井等处去游玩、滑冰
。

　四 、防范冻伤

　要经常做户外运动 ，促进血液循环。如感觉到手脚很冷时
，提倡首先选择通过搓手
、跺脚等方式取暖 。如有冻伤，可在大人的监督下用冰雪搓受冻部位 ，促进血液循环
，提高体温
。

冬季防火安全教育主题班会2

　活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识 ，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。使学生树立自护、自救观念
，形成自护 、自救的意识，使学生安全
、健康成长 。

　活动过程：冬季来临了 ，为确保学生冬季安全
，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：

　一、用亲情激发学生“我要安全 ”的意识

　从母亲十月怀胎生下我们 ，再培养到现在
，父母操碎了心，花费了不少的心血
。你们父母额上的皱纹 ，年纪不老头上就长出的几根白发
，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命 。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害
。要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害 ，父母就会很担心和伤心 。同学们
，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

　二 、让学生了解安全知识

　1
、用电安全：

　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　（2）不用湿手触摸电器 ，不用湿布擦拭电器
。

　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花 、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关
，停止使用 。

　（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人
。

　2
、安全使用煤气：

　（1）燃气器具在工作时 ，人不能长时间离开
，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　（2）取暖时 ，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒 。使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）
，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气 ，防止煤气中毒
。

　三 、交通安全

　1、行走时怎样注意交通安全：

　（1）在道路上行走
，要走人行道，没有人行道的道路 ，要靠路边行走。

　（2）在没有交通民警指挥的路段
，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行 。

　（3）穿越马路时 ，要遵守交通规则，做到“绿灯行
，红灯停
”
。

　（4）冬季有霜冻，路面较滑 ，有时还有大雪
、大雾天气。行走要当心
，骑车上学要结伴而行，过马路要走斑马线 ，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆 。遇到温差大的天气
，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套 ，防止冻坏身体 、冻伤手脚
，防止学生感冒
。

　四
、总结

　总之，生活中处处有危险 ，时时有祸患
，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心 ，注意安全，讲究科学
，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识 ，锻炼自己自护自救的能力
，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安健康地成长。

冬季防火安全教育主题班会3

　教学目标：树立起正确的安全防卫心理 ，加强安全防卫意识教育
，培养正确的安全防卫心理 。掌握紧急情况下的逃生策略。

　教学要求：解有关知识；明确危害安全的行为
。通过学习，时刻提高警惕 ，自觉做好防范工作。掌握自救方法
，提高自护能力 。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感
。危害安全的行为 ，及自救措施。

　教学过程：冬季来临了
，为确保学生冬季安全，结合季节特点 ，进行以下方面的安全教育：

　一 、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育
，培养正确的安全防卫心理

　1
、当前，在中学生中 ，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理
，他们中有人被敲诈，有人被欺负 ，甚至有人被杀害
，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势 。因此 ，对我们中学生加强安全防卫意识教育
，培养正确的安全防卫心理非常重要
。

　2、“害人之心不可有，防人之心不可无。”：水火无情 ，人所共知 。来自世界卫生组织的统计说
，近5年来，全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生 ，受伤的就更难以计数了
。在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要 ” 、“三救”
、“三不
”的原则
，才能够化险为夷，绝处逢生。

　二、让学生了解安全知识

　用电安全：随着生活水平的不断提高 ，生活中用电的地方越来越多了 。因此
，我们有必要掌握一些的用电常识
。

　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　（2）不用湿手触摸电器 ，不用湿布擦拭电器 。

　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　（4）使用中发现电器有冒烟 、冒火花
、发出焦糊的异味等情况
，应立即关掉电源开关，停止使用
。

　（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开 ，不要用手直接救人。

　三、发生火灾怎么办

　冬季气候较干燥
，严禁玩火，严防火灾事故发生 。易燃物一点即着 ，防火尤为重要
，强调以下几点：

　（1） 、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外
。

　（2）、不得带x等进校园 ，在校外，走亲访友时也要小心
，远离这些危险物品。

　（3）
、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点 ，还要讲清什么物品着火
，火势怎么样 。

　（4）、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌 ，要冷静
，想办法离开火场
。

　（5） 、逃生时，尽量采取保护措施 ，如用湿毛巾捂住口鼻
、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系 。通过家访、家长会等方式
，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全 、健康成长的家庭环境
。

　四
、做好自我防护

　把衣服穿暖和 ，被子盖暖和
，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒 ，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食
，四肢无力 、咳嗽发热等症状，要及时就医 。个人要勤洗澡 ，勤换衣
，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手 ，勤通风
，勤换衣
。

　五
、教师总结

　在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故 ，如何紧急处理
，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将陆续了解 ，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧 。总之
，我们青少年要树立安全意识，掌握自护方法 ，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对。

冬季防火安全教育主题班会4

　 教育的主要目的：

　对学生进行用电、防火 、燃气安全等教育
，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法 ，让学生在遇到危险时能采取一定的措施
，保护自己
。

　 主要实施步骤

　 一
、谈话导入：

　同学们，我们现在已经是八年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了 ，家长和老师也把你们看成了小大人 。下面老师有些问题要问问大家
，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备
。

　 二、用电安全 ：

　1 、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

　2、用电过程中需要注意哪些安全？

　3
、不当的使用会导致什么后果？

　教师根据学生的回答及时教育：现代家庭 ，随着生活水平不断提高
，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣 。但是 ，如果我们没有掌握一定的用电知识
，不注意用电安全，就会很危险
。所以 ，我们不要出于好奇，自行拆卸 、维修电器
，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障 ，应立即截断电源 。

　防范措施：

　1
、 家里的插座、插头不能乱动
。

　2 、 全家外出时要切断家里的总电源。

　3
、 不私自拆卸、维修电器 。

　4 、 使用和操作电器要注意不能有湿水
。

　5
、 一旦出现电器故障
，立即截断电源。

　 三、 注意防火 ：

　过渡：生活中，有哪些环境中 ，用到火？

　1 、 出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）那么我们怎样在生活中不留下火种呢？

　 （1）
、小心不要留下火种 。

　（友情提醒：家中客人来去较多
，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火 ，小小的一颗火心都有可能引起火灾
。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等 。）

　 （2） 、根据国家规定燃放烟花爆竹
。

　（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下
，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。）

　2、 提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见 ，说做法
，对正确的.肯定 。）

　 3
、小结：

　万一发生意外及时拨打火警电话119
。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样 ，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场
，必须沉着、冷静 。

　绝对不能慌张
。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！”

　同学们 ，如果学校真的发生了火灾
，千万不能慌，要齐心协力 ，共同渡过难关
，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。 ”

冬季防火安全教育主题班会5

　 一 、教学目的

　1
、对学生进行用电、防火 、防水等教育 ，提高学生的安全意识
，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施 ，保护自己 。

　2
、培养学生自我生存能力
，使学生安全，健康地成长
。

　 二、教学重难点

　使学生树立用电 、防火
、防水等自护、自救的观念 ，增强安全意识。

　资料准备：《安全教育读本》

　 三 、教学过程

　（一）用电安全：

　1
、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识 。）

　2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭
，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多 ，给我们学习 、生活带来了好多方便及乐趣

　但是
，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全 ，就会很危险。所以
，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器 ，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器
。使用和操作电器要注意不能湿水
，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

　（二）防火安全：

　1
、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见 ，说做法
，对正确的肯定 。）

　2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识
。

　 四 、作业

　检查自己有哪些不安全的事 ，写下来，并说说如何注意。

冬季防火安全教育主题班会6

　 一
、教育的主要目的

　对学生进行用电、防火 、燃气安全等教育
，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法 ，让学生在遇到危险时能采取一定的措施
，保护自己 。

　 二
、谈话导入

　同学们，我们现在已经是八年级的学生了
。有很多事情我们都可以独立完成了 ，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家
，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备 。

　 三、用电安全

　1 、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识
。）

　2
、用电过程中需要注意哪些安全？

　3、不当的使用会导致什么后果？

　教师根据学生的回答及时教育：现代家庭 ，随着生活水平不断提高
，家庭中的电器也越来越多，给我们学习 、生活带来了好多方便及乐趣。但是 ，如果我们没有掌握一定的用电知识
，不注意用电安全，就会很危险 。所以 ，我们不要出于好奇，自行拆卸
、维修电器
，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器
。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障 ，应立即截断电源。

　 四、防范措施

　1 、家里的插座、插头不能乱动 。

　2
、全家外出时要切断家里的总电源。

　3、不私自拆卸 、维修电器
。

　4
、使用和操作电器要注意不能有湿水。

　5、一旦出现电器故障
，立即截断电源 。

　 五 、注意防火

　过渡：生活中，有哪些环境中 ，用到火？

　1
、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）

　2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见
，说做法，对正确的肯定
。）

　3 、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了 ，火势怎样
，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址 。如果你置身于火场 ，必须沉着
、冷静
。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场
，不然就会踩死很多人！
”同学们，如果学校真的发生了火灾 ，千万不能慌，要齐心协力
，共同渡过难关，保住生命财产 ，大家都知道--生命比金子更保贵 。”

　 六、小心使用燃气

　故事导入：20xx年x月x日晚
，xx像平常一样在家里写作业，xx的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室 ，xx写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答
，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗 ”的流水声 ，同时闻到一股煤气味
，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上
。面对此景 ，xx并没有慌乱
，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法 ，迅速关上煤气阀门，打开门窗
，由于现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸 ，于是她拿起爸爸的手机
，跑到外面打110 、120报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时 ，xx的父母终于从死亡线上被拉了回来 。

　这个故事警示我们
，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法
。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题 ，上演了一幕幕人间悲剧 。

　讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？

　1
、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

　2、白天家里有人时
，保持厨房窗户打开，使空气流通 ，预防煤气中毒
。

　3 、使用燃气热水器时
，要保持室内空气流通，打开厨房窗户 ，关门厨房的房门，预防煤气中毒。

　4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门
，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯
、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救 。

　总结：时代代召唤跨世纪人才 ，而跨世纪人才首先要学会生存
。同学们
，别忘了，日常生活中一定要注意安全 ，学会保护自己
，让所有的孩子们天天快乐，日日平安 ，成为生活中的强者。

　（友情提醒：家中客人来去较多
，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种 。同时在生活中做到不玩火 ，小小的一颗火心都有可能引起火灾
。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机 、摩丝等 。）

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防火安全教育主题班会5篇

为了进一步加强学校消防安全管理工作
，提高学生消防安全意识，增强师生消防安全素质 ，学校应组织教师开展相关的主题班会活动
。下面是我给大家整理的防火安全教育主题班会，希望大家喜欢！

防火安全教育主题班会篇1

教学目标：树立起正确的安全防卫心理
，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。掌握紧急情况下的逃生策略 。

教学要求：解有关知识；明确危害安全的行为
。通过学习 ，时刻提高警惕
，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力 。认识安全的必要性 ，树立安全意识；增强安全的责任感。危害安全的行为
，及自救措施
。

教学过程：冬季来临了，为确保学生冬季安全 ，结合季节特点
，进行以下方面的安全教育：

一
、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育 ，培养正确的安全防卫心理

1、当前
，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理 ，他们中有人被敲诈，有人被欺负
，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是 ，甚至有上升的趋势。因此
，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要 。

2 、“害人之心不可有 ，防人之心不可无
。
”：水火无情
，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来 ，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生
，受伤的就更难以计数了 。在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”
、“三救 ”、“三不
”的原则 ，才能够化险为夷
，绝处逢生
。

二 、让学生了解安全知识

用电安全：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此 ，我们有必要掌握一些的用电常识 。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源
。

（2）不用湿手触摸电器
，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头 。

（4）使用中发现电器有冒烟
、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关 ，停止使用
。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开
，不要用手直接救人。

三 、发生火灾怎么办

冬季气候较干燥，严禁玩火 ，严防火灾事故发生 。易燃物一点即着
，防火尤为重要，强调以下几点：

（1）
、任何同学不准携带火柴火机等火种进校 ，实验室里的火种也不得带出室外。

（2）、不得带__等进校园
，在校外，走亲访友时也要小心 ，远离这些危险物品
。

（3） 、要打火警电话119报警
，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火 ，火势怎么样。

（4）、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌
，要冷静，想办法离开火场 。

（5）
、逃生时 ，尽量采取保护措施
，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
。八是加强家校联系。通过家访 、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全 ，为学生提供一个安全
、健康成长的家庭环境 。

四、做好自我防护

把衣服穿暖和
，被子盖暖和，寝室常开窗通风 ，毛巾衣被在晴天要晾晒
，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背
。发现有头昏 、厌食 ，四肢无力
、咳嗽发热等症状
，要及时就医。个人要勤洗澡，勤换衣 ，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手
，勤通风，勤换衣 。

五、教师总结

在我们的生活中 ，有时可能会发生我们意想不到的事故
，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些
。在以后的班会中 ，我将陆续了解
，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。总之，我们青少年要树立安全意识 ，掌握自护方法
，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对 。

防火安全教育主题班会篇2

活动目的：通过本次主题班会 ，学习和掌握一些安全常识
，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力
。使学生树立自护 、自救观念 ，形成自护
、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动过程：冬季来临了
，为确保学生冬季安全，结合季节特点 ，进行以下方面的安全教育：

一 、用亲情激发学生“我要安全”的意识

从母亲十月怀胎生下我们
，再培养到现在，父母操碎了心 ，花费了不少的心血 。你们父母额上的皱纹
，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命
。我们是父母的心头肉 ，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要爱惜自己的生命 。因为我们如果有一点伤害
，父母就会很担心和伤心
。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

二
、让学生了解安全知识

1、用电安全：

（1）认识了解电源总开关 ，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器
，不用湿布擦拭电器 。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头
。

（4）使用中发现电器有冒烟 、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关 ，停止使用。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人 。

2
、安全使用煤气：

（1）燃气器具在工作时
，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭 ，造成煤气大量泄露而发生火灾
。

（2）取暖时
，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风 ，保持足够的氧气
，防止煤气中毒 。

三 、交通安全

1
、行走时怎样注意交通安全：

（1）在道路上行走，要走人行道 ，没有人行道的道路
，要靠路边行走
。

（2）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆 ，不与机动车辆争道抢行。

（3）穿越马路时
，要遵守交通规则，做到“绿灯行 ，红灯停 ” 。

（4）冬季有霜冻，路面较滑
，有时还有大雪、大雾天气。行走要当心，骑车上学要结伴而行 ，过马路要走斑马线
，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆
。遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服 、穿好棉鞋棉袜 ，戴好手套
，防止冻坏身体
、冻伤手脚，防止学生感冒。

四、总结

总之 ，生活中处处有危险
，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微 ，只要我们处处小心
，注意安全，讲究科学 ，警钟长鸣，掌握自救 、自护的知识
，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险 ，就能保证我们平安健康地成长 。

防火安全教育主题班会篇3

为贯彻上级文件精神
，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害 ，近日
，__中心小学开展以“全民关注消防
、生命安全至上
”为主题的消防安全宣传活动
。

利用晨会集中宣传，提高消防安全意识。11月6日 ，是该校每周一次的升旗仪式
，在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面 ，对全校学生进行集中教育 。使全体同学初步提高了认识
，掌握了基本的消防技能
。

班会展板一齐上阵，加强消防安全认识。要求各班充分利用班会 、队会 ，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段
，播放视频
、展示，同时利用学校的宣传展板 ，制作图文并茂的宣传内容
，让学生听、看 、思，调动学生的感官 ，提高学生的兴趣
，促进消防安全技能的提高 。

组织消防知识培训，开展疏散逃生演练
。消防安全的宣传 ，还需要通过实践
，该校组织全体师生，组织一轮消防安全知识培训 ，通过播放多媒体课件、警示教育片等形式
，向师生讲解消防安全知识，传授火灾报警
、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练 ，完善演练方案，提高学生逃生技能和路线熟悉程度
，增强师生对应急处置的感性认识 。

通过活动，不仅提高了学生安全意识 ，掌握了安全逃生技能
，而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧，为打造平安校园 、文明校园奠定了扎实的基础
。

防火安全教育主题班会篇4

进入三月份 ，天气干燥
，因此要加强学生的防火意识。首先，强调了消防安全防火的重要意义 ，提醒大家从生活
、学习、工作中的点滴小事出发
，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境 。

一 、公共场所发生火灾的逃生技巧。

1
、如果大火堵住门口 ，立即用湿毛巾捂住口鼻
，或用水浇全身
。

2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子 ，挂牢物体，逃生。

3 、如果火灾上身
，就地翻滚，以扑灭火苗 。

4
、如果出口小 ，要呼救
，等待求援
。不要轻易跳离，这样危险性更大！

二、火灾逃生自救十法

一要了解和熟悉环境。当你走进商场 、宾馆
、酒楼、歌舞厅等公共场所时 ，要留心太平门 、安全出口、灭火器的位置
，以便在发生意外时及时疏散和灭火 。

二要迅速撤离
。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

三要保护呼吸系统 。逃生时可用毛巾或餐巾布
、口罩、衣服等将口鼻捂严 ，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险
。

四要从通道疏散。如疏散楼梯 、消防电梯
、室外疏散楼梯等 。也可考虑利用窗户、阳台 、屋顶
、避雷线、落水管等脱险
。

五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘 、床单被褥等撕成条
，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道
、窗框、床架上 ，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面 。

六为低层跳离
，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被 、枕头
、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆” ，然后用手扒住窗户，身体下垂
，自然下滑，以缩短跳落高度
。

七要借助器材。通常使用的有缓降器 、救生袋、网
、气垫、软梯 、滑竿
、滑台、导向绳 、救生舷梯等 。

八为暂时避难
。在无路逃生的情况下 ，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗
，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间 。在暂时避难期间 ，要主动与外界联系
，以便尽早获救
。

九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上
、顶棚上、门上 、转弯处都设置“太平门 ”
、“紧急出口”、“安全通道
” 、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离 ，可解“燃眉之急 ” 。

十要提倡利人利己
。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象
，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡 。

三
、消防安全知识竞赛（抢答形式）

1、火灾的预防包括哪些？

2 、易燃物品应该怎样放置？

3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？

4
、蜡烛为什么要及时熄灭？

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？

6 、发生火灾时 ，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？

7
、学生能不能参加灭火行动？

8、从失火的楼房内怎样逃离危险？

四 、小结：

1
、同学们小结：通过这次活动
，你懂得了什么？

2、班主任小结：

消防知识我们一定要牢记，平时预防为主 ，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里
，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命 ，保护自己的人身安全
。

防火安全教育主题班会篇5

通过本次班会
，使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法 ，学会冷静地处理各种火灾紧急情况；学会搜集相关资料
，培养队员关心社会的积极性；促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：

1 、让同学们收集有关火灾事故的新闻
、资料等 。

2、组织学生排演节目。

3 、选好及训练班会主持
。

4
、了解一些防火安全知识。

活动过程：

师：亲爱的同学们，火是人类的朋友 ，它带给我们光明
，推动着人类社会走向文明 。但是，火一旦失去控制就会造成灾难 ，古往今来
，多少无情的火灾不胜枚举
。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力 ，为此我们准备了这次“消防安全
”主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识
，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题 。

1 、读新闻
。

2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3
、同学们议论 ，各抒己见。

4、师小结 。

二 、欣赏 “美丽的校园”
。

三
、学生学习防火知识。

师：大家听
，刚才的事件多么的触目惊心 。是的，火 ，既是我们人类的朋友
，但有时也会成为我们的敌人
。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间 ，就能防患于未然
，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应该怎样防火呢？（学生讨论）下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：

1、 不要随身携带火柴 、打火机等火种等入校 。

2
、 认识安全标志 ，不到有危险标志地方玩
，如高压电等。

3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火
。

4 、 不破坏消防器材。

5
、 提醒家人不要乱丢烟头 。

6、 学生不要吸烟 ，躲藏起来吸烟更危险
。

7 、 点燃的蜡烛
、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8 、 到床底、阁楼处找东西时
，不要用油灯
、蜡烛、打火机等明火照明 。

9 、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭 ，

10
、使用电灯时
，灯泡不要接触或靠近可燃物
。

11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门 ，打开门窗
，不可触动电器开关和使用明火。

12 、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源 。

师：那么，发生火灾时 ，我们该怎么办呢？（学生讨论）发生火灾时
，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生
。

1
、井然有序撤离火场 ，不要大声喊叫
，以防吸入烟雾窒息。

2、弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑 、不要盲目开门 。

3
、冲出楼房时 ，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行
。

4、楼梯火小
，就冲出去，火大就用绳子 、被单等从窗口
、凉台上滑下。

5、身上着火 ，要脱掉衣服
，或在地上打滚压灭火

四 、知识大比拼

师：比赛为抢答题，全班分为四小队 ，每小队基本分为100分
，以先举手者回答，答对了给该小组加10分 ，答错了扣10分 。

1、生活中（ ）会引起火灾

2
、一旦发生火灾
，要迅速拨打（ ）

3、着火后，应（ ）向前行进

4 、进入公共场所 ，一定要注意观察（ ）

5
、消防车和消火栓的颜色是（ ）

6、在校园内不准随意焚烧树叶 、垃圾。对不对？（ ）

五
、快板《报警歌谣》

报警早
，损失小，“119 ” ，要记牢
。

报清门牌和号码， 说明火势大和小。

跑到路口等车来
，救火时间能提早 。

发现火情不慌忙 ，我是消防小健将

六、班会总结

师：同学们 ，今天这次班会
，我们学会了许多消防知识
。希望每位同学珍惜自己，珍惜身边的人 ，珍惜美好的生活和环境。时刻提醒自己注意消防安全
，做个大家敬佩的“安全小卫士
” 。我们更要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户 ，让更多的人加入我们的行列中来
，让安全记心间，让灾难站一边 ，让幸福永在身边！

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